Despedida

Hola chicos/as en esta entrada toca despedirme de mi blog ya que las clases han acabado y comienzan dentro de una semanita los exámenes. Espero que mi blog os haya gustado, que os haya aportado algo nuevo y que en definitiva os hayan parecido interesantes algunas entradas.

Confieso que algunas veces he sido un poco escueta en las entradas de algunas semanas pero es que a lo mejor no tenía mucha imaginación ese día o simplemente había tenido un mal día. Para mí, el blog ha sido algo entretenido durante la asignatura e interesante por lo que lo valoro muy bien.

Sobre la valoración de la asignatura ya lo hice en la entrada semanal anterior por lo que solo tengo que despedirme y decir que hasta la próxima 👋😘

La crítica

Esta semana  me toca el rol de crítica y por ello voy a criticar los estereotipos sociales. Para empezar os dejo un breve definición de lo que son:

• Los estereotipos sociales son una serie de creencias generales que están relacionadas con un grupo o una clase de personas concretas. Suelen aplicarse de manera que la persona que los posee piensa que todos los pertenecientes a una categoría tienen un rasgo concreto.

Creo que en la sociedad que vivimos tenemos inculcados muchísimos estereotipos que hacen que existan odios como el machismo, el racismo, la homofobia, etc; ya que estos hacen que las demás personas vean a los que cumplen ciertos rasgos como diferentes o raros. 

Todo esto seguidamente lleva al odio y a los prejuicios que después hacen que esas personas sean odiadas y se sientan mal por lo que son o dejan de ser; cuando no debería de ser así ya que todos en este mundo somos diferentes, si fuéramos todos iguales la vida sería un aburrimiento. Eso es lo que nos hace especiales a los seres humanos, nuestras distintas personalidades, nuestros distintos gustos y nuestros distintos aspectos, todo es respetable nada puede fomentar el odio. 

Las personas que se dedican a odiar o maltratar a otras por lo que son, es porque ellas/os no se sienten a gusto con ellos mismos y para sentirse mejor infravaloran a otros para ellos subir. Así que si tu me estás leyendo y eres así, aprende a quererte a ti y deja que los demás vivan tranquilos sus vidas.

Asignatura de TIC

¡Hola a todos/as! Como todos sabréis ya se acaba el cuatrimestre y con ello estar subiendo todoas las semanas entradas y entradas de TIC, así que me voy a lanzar en dar mi opinión sobre lo que hemos estado haciendo en esta asignatura durante estos meses.

En mi opinión Rosa ha conseguido que nos interesemos más por noticias y temas importantes para nuestro futuro y eso es un logro bastante importante ya que es interesante que chicas/os tan jóvenes como nosotros estemos todas las semanas buscando información sobre diferentes temas àra subirlos al blog y que cada día sean más interesantes nuestras entradas.
En cuanto al tema de trabajos en clase también me ha gustado porque nunca había rato para aburrirnos ya que las clases eran muy completas y entretenidas. En cambio, a veces si me he vusto un poco agobiada con el blog y los trabajos porque eran muchas cosas por hacer y parecía que no las iba a acabar nunca. Al fin y al cabo uno de todo se acostumbra y he conseguido cada semana tener mis entradas al día y los trabajos entregados en fecha.

Como conclusión, he de decir que la asignatura ha sido diferente a muchas otras y eso ha hecho que hayamos estado todos estos meses pensando en ella cada día para ser más originales y trabajadores.

La comentarista

Esta semana me ha tocado el rol de comentarista por lo que he comentado a los cinco siguientes compañeros:

• Nazaret Álvarez Cordero: En su blog THE GIRL WITH BANGS, he comentado la entrada llamada "La criticona 2.0" ya que me ha aparecido muy interesante y también me había informado yo mucho de eso antes ya que es un grave problema de la sociedad en general.
• Laura Calzada Rodríguez: En su blog Hay razones para creer, he comentado la entrada llamada "Letras machistas de Reggaeton" ya que me parece un tema de bastante interés en la actualidad porque todos escuchamos estas canciones de fiesta y no somos conscientes 100% en ese momento de lo que dicen.
• Gloria María Gallego Rastrojo: En su blog Expectativa/Realidad. Solo dos palabras, he comentado la entrada llamada "¿Cuántas veces juzgamos a las personas sin conocerlas?" ya que me parece muy importante de tratar y que yo también pienso lo mismo, me encanta centrarme en conocer las personas y más tarde sacar una opinión sobre ellas, nunca antes.
• Laura González Cabezas: En su blog MAKTUB, he comentado la entrada llamada "Mutilación genital femenina" ya que me parece un tema muy importante y que se debe luchar contra él porque es un ritual machista, denigrante y salvaje.
• Antonio Larios Castillo: En su blog LARIOSCONLIMON, he comentado la entrada llamada "Los momentos televisivos más vistos de la historia ¿morbo?" ya que creo que lo cuenta es verdad, que lo que más nos mueve al ser humano para ver cosas en la televisión es el morbo.

Semana Santa cacereña

La Semana Santa en Cáceres es considerada de Interés Turístico Internacional, dura nueve días (desde el Sábado de Pasión hasta el Domingo de Resurrección). Sus pasos son de tradición castellana, es decir, son trasladados en hombros aunque desde 2006, con el nacimiento de la Hermandad de la Salud, también hay y cada vez más, una influencia andaluza, caso que generó polémica.


Las procesiones parten y circulan mayoritariamente por la Parte Antigua de Cáceres, declarada Patrimonio de la Humanidad por la Unesco, excepto cuatro: las dos de la Cofradía del Espíritu Santo, la de la Hermandad de la Esperanza del Vivero y la de la Cofradía del Cristo de la Victoria, llegando estas dos últimas al centro de la ciudad. Una de las procesiones del centro de la ciudad, la del Cristo Negro, circula íntegramente por la parte antigua, representando uno de los momentos más importantes de la Semana Santa.

En total participan 17 cofradías, las cuales son:
- Cofradía de Nuestro Padre Jesús Nazareno: Domingo de Ramos y Viernes Santo
- Cofradía de la Soledad: Viernes Santo y Domingo de Resurrección
- Cofradía de la Vera Cruz: Jueves Santo
- Cofradía del Cristo Negro: Miércoles Santo
- Cofradía del Espíritu Santo: Miércoles Santo y Jueves Santo
- Cofradía de los Ramos: Domingo de Ramos, Martes Santo y Miércoles Santo
- Cofradía del Cristo de las Batallas: Lunes Santo y Sábado Santo
- Cofradía de los Estudiantes: Viernes Santo
- Hermandad del Amor: Domingo de Ramos y Jueves Santo
- Cofradía del Amparo: Martes Santo
- Hermandad de la Expiración: Viernes Santo
- Cofradía de la Sagrada Cena: Jueves Santo
- Hermandad de la Salud: Lunes Santo
- Hermandad de la Esperanza del Vivero: Domingo de Ramos
- Cofradía del Cristo de la Victoria: Sábado Santo
- Hermandad Universitaria de Jesús Condenado: Viernes Santo
- Hermandad de Jesús de la Lealtad Despojado: Sábado de Pasión

En mi opinión, creo que la Semana Santa de Cáceres es digna de ver seas creyente o no ya que se hacen unas representaciones espectaculares y merece la pena ir a verlas. A mí las que más me gustan son: la del Cristo del Amparo, la del Cristo Negro y la de La "Madrugá".

Infografía: Serious Game

Nos ha tocado hacer como reto una infografía, y a mí la profesora me ha asignado la temática de serious game. La he realizado mediante la aplicación Genially, aquí os dejo el enlace de mi resultado Infografía: Serious Game pero si queréis verlo directamente aquí os dejo una imagen de esta:

Respuestas MED-GAME

En esta entrada podréis contestar vuestra opinión sobre el caso práctico y la pregunta de reflexión sobre las situaciones de acoso escolar por causa de racismo de nuestro MED-GAME

Encontrando fake news 2.0 (rastreadora)

La ciudad que tenía miedo a los paneles solares 

Woodland, una pequeña ciudad de Carolina del Norte, rechazó hace un par de semanas la instalación de paneles solares. ¿El motivo? Según diversos periódicos, que una profesora de ciencia retirada mostró sus preocupaciones: dichos paneles absorbían toda la energía solar y evitaban que las plantas del lugar pudieran recibirla, además de causar cáncer según ella. Absurdo, sí, ¿pero falso? También, aunque pese a ello también se publicó en la prensa nacional y llegó a portada en Meneame.

Puede que la mujer en cuestión opinase todo eso, pero lo hizo durante el turno de ruegos y preguntas. Otros ciudadanos también expresaron sus preocupaciones, como que se devaluasen las propiedades cercanas, que se destinasen terrenos a estas actividades o que la ciudad quedase rodeada por granjas solares de este tipo (ya tienen tres). Por este último motivo y porque al encontrarse fuera de la ciudad no les beneficiaría en lo que a impuestos se refiere, el Ayuntamiento votó en contra, y no porque los paneles "roben" la energía solar de los alrededores.


Bibliografía: https://www.xataka.com/otros/13-noticias-falsas-que-hemos-ayudado-a-difundir-por-internet-en-2015

Situaciones de exclusión por acoso escolar

Este ha sido el resultado de nuestro montaje del trabajo sobre acoso escolar:

Preparación: Situaciones de exclusión por acoso escolar

Para nuestra guía introductoria sobre el trabajo hemos ido realizando un mapa conceptual con bolis de colores, lapices de colores, dibujos etc., de la siguiente manera:

Aprender a quererme y cuidarme un poquito más a mí misma

Esta entrada es algo diferente a las anteriormente publicadas pero me apetece escribir sobre ello ya que llevo un mes un poco rara y quiero a partir de ahora empezar a cuidarme no físicamente sino psicológicamente porque he llevado un mes un poco estresante y mi mente solo pensaba en negativo cuando en realidad tampoco era para tanto, solo debía organizarme.

Pienso realmente que es una actividad que deberíamos hacer todos, pararnos a pensar y decir ¿esto es?, esto no es nada, no puede hacer que me caiga y quedarme en el suelo sino levantarme quitarme el polvo y seguir. Para ello me he apuntado en un papel todas las cosas que me gustaría mejorar de mí misma, tanto habilidades y rutinas como ser más segura y quererme más; esto último, creo que es lo más importante porque todos debemos querernos tal y como somos y no debemos machacarnos tanto por ser mejores y mejores, ser mejor cada día es bueno pero sin machacarnos y sin obsesiones. Opino que todo llega a su tiempo y cada día es un escalón más no uno menos así que si ahora mismo estás pasando por algo igual, haz lo que he hecho, hazte una lista con todo lo que deberías mejorar e intenta cada día hacer un poquito de cada cosa que al final los pasos cortos son los que llevan a grandes resultados.

La player

Esta vez he jugado a un juego contra la violencia machista, llamado Moving On Prevención de violencia y control en las relaciones así que a través de una serie de preguntas os contaré de qué trata y lo que me ha hecho sentir:

- ¿En qué consiste el juego?
El juego consiste en intentar que Leona se de cuenta del tipo de relación que tiene con Albert, para ello aparece otra chica que da charlas sobre relaciones de abuso y habla con ella, nuestro papel en el juego es participar en mini-juegos para que poco a poco Leona se vaya dando cuenta de las cosas que le hace Albert. Finalmente, lo consigue y decide ayudar a otras personas que se encuentren en la misma situación en la que ella ha estado.

- ¿Qué te ha parecido?
El juego me ha parecido bastante dinámico y la verdad que muy bien realizado ya que te pone en el papel de Leona y sientes de forma muy real todo por lo que está pasando en su relación con Albert.

- ¿Qué emociones has sentido?
En muchos me he sentido con impotencia ya que a pesar de él decirle cosas feas y pegarla, ella seguía pensando que él la quería y que sólo había sido un mal pronto de él. El juego es bastante real ya que estas situaciones pasan hoy en día y se producen casi siempre en el mismo orden, primero la ropa, luego con quién hablas, después que no le lleves la contraria, hasta que le pega.. A pesar de haber sido difícil que Leona entrase en razón el final ha sido gratificante ya que he conseguido que lo olvidara y que quisiera ayudar a otras personas para salir de esa situación con ha hecho ella.

- ¿En qué tipo de intervención usarías el juego y cómo lo harías?
 Lo usaría en algún taller contra la violencia de género destinado a adolescentes ya que pienso que en el juego se representas muchas situaciones en las que en la vida cotidiana los protagonistas mayoritariamente son los adolescentes. Les explicaría el juego, jugarían y tras haberlo terminado todos les preguntaría que qué han sentido en cada momento y haríamos un pequeño debate sobre las relaciones tóxicas

Diana Quer

En esta entrada os voy a hablar sobre esta entrevista que ayer vi y me emocionó mucho, en el programa Chester presentado por Risto Mejide se le hace una entrevista al padre de Diana Quer.

Diana Quer es una chica que desapareció hace casi 3 años y a la cual hace apenas 1 año la encontraron fallecida dentro de un pozo; Diana fue estrangulada, la intentaron violar y la mataron, el autor de esta desgracia es "El Chicle", una persona que no tiene ningún tipo de sentimiento, que no parece un ser humano y que ahora mismo les esta haciendo pasar a una familia una cadena perpetua por lo que hizo a Diana.

En la entrevista el padre de Diana dice que quiso ver en persona los últimos ojos que vio su hija antes de morir, pero ese señor no tuvo narices ni a mirarle a la cara. Creo que si yo me encontrara en la situación de este padre no hubiese sido capaz de contenerme ante ese salvaje porque le ha arrebatado lo que más quería y porque la pérdida de un hijo es irreparable. Porque lo más importante aquí es que a "El chicle" le caen solamente 7 años de cárcel después de la salvajada que hizo y a este hombre inocente toda una vida sin su niña; creo que esto es una balanza muy descompensada ya que como bien dice Juan Carlos Quer en nuestro país hay muchos derechos para los delincuentes y muy pocos para las víctimas. Creo que "El chicle" debe pagar en la cárcel todo el daño que a hecho a esta familia, y no solo él también todos los violadores, maltratadores y asesinos que existen en España, porque da igual si matan a una mujer o a un hombre, el simple hecho de violar os derechos humanos de otras personas no tiene perdón y debe ser castigado con un número de años tan alto como así sea ese delito, no creo que 7 años le sirvan de mucho a esta "persona". 

Os animo a ver la entrevista ya que a mí al menos me puso "los pelos de punta"...

Escape Room

Este lunes en clase hemos estado haciendo con Caridad una actividad de Escape Room en la cual debíamos pasar pruebas que nos daba ella en pistas para conseguir ganar. Nos hemos dividido toda la clase en grupos, los grupos de trabajo, había un capitán por equipo que iba a por las pistas y entre todo el grupo intentábamos solucionar los acertijos, preguntas, etc.
Me ha parecido una actividad bastante dinámica y divertida, incluso hubo momentos competitivos entre compañeros. Finalmente, ganó el grupo AchoMaño y la recompensa que obtuvieron fue 2 puntos por participante en el ClassDojo.
Me gustaría que hiciéramos en clase más dinámicas de este tipo ya que son interesantes y en general nos gustan a toda la clase.

Preparación de Acoso Escolar mediante Visual Thinking

Este lunes en el seminario hemos estado planteando cómo vamos a hacer el Visual Thinking de nuestro trabajo sobre el acoso escolar, para ello hemos estado haciendo de forma individual unas plantillas y de cada una hemos elegido un tipo de letra, de esquema, de guión, etc.

Os dejo una foto de mi grupo mientras hacíamos las plantillas:

La estratega-analista

Esta semana me ha tocado el rol de estratega-analista por lo que tendré que comentar los blogs de mis compañeros de grupo y evaluarlos. ¡Empecemos!
- María Rico Corbacho: El blog de María tiene noticias muy interesantes, de hecho alguna que otra la pensaba subir yo a mi blog, Su entrada de los memes me ha hecho mucha gracia, veo un contenido interesante y a la vez dinámico. 8
- Azahara Tapia Tapia: El blog de Azahara está siempre lleno de contenido interesante y contrastado ya que le gusta mucho informarse en las noticias de todo lo que sucede a nuestro alrededor. Estoy de acuerdo con ella en muchas cosas por lo que le pongo un 8,5.
- Borja Sánchez Durán: El blog de Borja me parece que ha mejorado desde la última vez que lo vi, la verdad que ha mejorado mucho sus entradas y las últimas me parecen bastante interesantes. La entrada de los memes bastante buena😂 8
- Sergio Pastor Asensio: El blog de Sergio está bastante completo y además siempre presenta los trabajos a tiempo, se expresa muy bien en sus entradas. La entrada del cómic me hace mucha gracia porque lo ambienta muy bien con compañeros de clase en plan broma. 8

Mis 4 amores

Mi familia está formada por mi madre, mi padre y mis dos hermanos pero a parte de nosotros hay cuatro pequeñitos que son cuatro más, y estos son Perdi, Timmy, Tyler y Nayla.

Os los presento:
- Perdi: Es la que más tiempo lleva con nosotros y aunque a veces tiene muy mal pronto es muy buena y obediente. Le encanta comer y jugar pero odia salir a la calle cuando hace mucho frío y pronto quiere irse a casa. Cuando hace buen tiempo le encanata hacer la croqueta por el césped y que le rasquen la barriga. Perdi tiene 8 años. Y esta es ella ↓

- Timmy: Es hijo de Perdi y su dueño es mi hermano Javier. Es muy tímido pero muy cariñoso, cuando ve a otros perros los ladra mucho pero luego juega con ellos. Le encanta dormir y tomar el sol por la mañana. Es el más bueno y obediente. Timmy tiene 7 años. Y es este ↓

                                                       

- Tyler: Es hijo de Perdi y de Timmy y su dueño es mi hermano Aarón. Es muy asustadizo pero muy juguetón, le encanta hacer paseos largos y rebozarse por el césped. Lo que más le gusta hacer por las mañanas es salirse a la terraza y tomar el sol. Cuando le vamos a sacar de paseo se pone como un loco a ladrar y a morder la correa. Tyler tiene 4 añitos. Y este es él ↓

                                           

- Nayla: Es súper cariñosa y muy juguetona. Por las noches le encanta jugar y a veces nos despierta pero no pasa nada porque aún es pequeña. Es súper bonita y la queremos mucho. Le gusta mucho dormirse en el sofá y que le hagan cosquillas en la barriga. Nayla tiene solo 1 añito.
Ella es esta ↓

                                            

Reto 3: Cómic acoso escolar

La temática de mi cómic es el bullying, en él explico como dos matones de la clase de Pablo intentan pegarle pero aparece un "superhéroe" y los matones se achantan porque les da miedo y dejan en paz a Pablo.
Podéis verlo en el siguiente enlace ↓
            LOS MATONES COBARDES

Tu gimnasio virtual

El enlace a mi página web que hemos realizado con Wix es https://eplataes.wixsite.com/tugimnasiovirtual

En él podéis encontrar varios ejercicios para hacer en casa y al aire libre, los cuales son muy sencillos. El fín principal de mi página web es que las personas se animan a hacer deporte y sentirse vitales a cualquier edad y en cualquier lugar.

La crítica

¿TANTO MOLESTA EL DEPORTE FEMENINO?

Hola chicos/as!! Hoy os traigo este vídeo para criticar el machismo en el deporte, a pesar de que este vídeo sea una cámara oculta, esta misma situación ocurre día a día en España.
Como podemos observar en el vídeo se trata de una situación en la cual un señor de la grada no soporta o no le gusta que una mujer esté arbitrando un partido de fútbol, empieza a gritarla, a decir que "qué hace una tía arbitrando un partido", "ya las tías les quieren quitar hasta el fútbol", y miles de barbaridades más por el estilo.

Y ahora, me pregunto yo ¿qué diferencia hay en que arbitre un partido una chica a que lo arbitre un chico?

Lo que yo le diría a este señor es que deje sus resentimientos en casa y que no vaya a pagarlo con los demás ya que no hay ninguna diferencia en que arbitre un partido un hombre o una mujer, porque en el siglo en el que vivimos, el fútbol ya no es sólo de niños. Además, este señor se está desahogando insultando a una chica que a lo mejor está haciendo lo que más le gusta y él la está haciendo sentir como si no valiera para ello, en definitiva algo horrible. Si él dice que tan mal lo hace la chica deberíamos verle a él arbitrando un partido a ver si lo hace tan bien como dice.
Estas situaciones la verdad que al final me producen gracia pero por el hecho de que siempre los que van de listillos en los partidos de fútbol, son los típicos que no han tocado un balón en su vida y que por ver mucho fútbol en la televisión ya saben más que nadie, y el deporte no es eso señores ya que lo que se siente dentro de un campo no es lo mismo que lo que se siente sentado en las gradas comiendo pipas.
Yo he jugado a voleybol y a baloncesto, y algunas madres nos han llegado a insultar por el simple hecho de haber ganado un partido. Y lo que no sabían ellas era que teníamos entre 12 o 15 años y nos estaban agobiando, porque eramos niñas jugando a lo que más nos gustaba, no estábamos ahí para ser campeonas del mundo, simplemente para disfrutar; cuando lo peor de todo esto era que esos valores tan negativos se los transmitían a sus hijas que al ver a sus madres insultarnos, empezaban ellas a empujar y a "pegarnos".

En mi opinión, creo que hay veces que deberíamos callarnos lo que pensamos y si estamos mal reflexionar con uno mismo no andar insultando a los demás para sentirnos mejor, ya que no nos paramos a pensar el daño colateral que producimos a los demás con nuestro "desahogo".

Mi lugar por las tardes a partir de ahora

Esta semana he comenzado mis prácticas de monitora de Ocio y Tiempo Libre en Educa, una ludoteca de Cáceres, a la cual iba yo de pequeña.

Educa es un lugar en el cual los niños realizan talleres de manualidades, juegos interactivos e incluso, pueden hacer los deberes y las monitoras les ayudamos.

Cuando volví después de tanto tiempo parecía que nada hubiera cambiado, parecía que volviera a tener 9 años y fuese allí a jugar por las tardes. El primer día tuvimos un cumpleaños y disfruté muchísimo, eso sí, llegué a mi casa tan cansada como si una apisonadora hubiera pasado por mí jajaja

Para el poco tiempo que llevo, me encanta estar allí con los niños porque disfrutan con cualquier cosa y eso es gratificante. Yo pensaba que no iba a tener paciencia con tantos niños pero la verdad que para los pocos días que llevo, me han robado el corazón ya porque aunque a veces no quieran hacer los deberes o te digan "me aburrooo", luego te saltan alguna broma para que no te enfades con ellos.

El/la comentarista

Como esta semana me toca el rol de comentarista y he comentado a mis siguientes compañeros:

• Aarón Caballero Belloso: En su blog Espacio mágico, he comentado su entrada llamada "Hacer lo que nos gusta", ya que la he encontrado interesante y me he sentido identificada con él porque pienso de la misma manera.
• Sonia Cordero Merino: En su blog A las 11:11, he comentado su entrada llamada "Culturista por un día", ya que yo durante un año me estuve preparando este tipo de competición y competí en la modalidad de Bikini Fitness, le he dado mi opinión y me ha parecido muy acertada su entrada ya que pocas personas se atreven a saber más sobre ese mundillo.
• Cristina Durán Frades: En su blog El refugio más fiel, he comentado su entrada llamada "Entrevista a Arcadi Espada" ya que yo también he visto la entrevista y  me pareció vergonzoso lo que ese señor soltó por su boca, me parece que Cristina ha comentado la entrevista de una forma bastante correcta.
• Ana Belén González Moreno: En su blog La chica del cable, he comentado su entrada llamada "Mutilación Genital Femenina" ya que me parece interesante y ya conocía este tema ya que se lucha contra él pero es difícil terminar con esta tradición; muy curioso el blog de Ana Belén.
• Lucía Llano Simoes: En su blog Haz de luz, he comentado su entrada llamada "La historia del feminismo en España" ya que es una entrada muy completa, con una gran extensión e interesante por lo que puede ayudar a que muchas personas que no sepan realmente lo que es el feminismo puedan saberlo.

Educar en igualdad es el futuro

Este vídeo demuestra de manera didáctica que hay que enseñar a los niños desde pequeños, tanto en el colegio como en casa, ya que si ellos aprenden desde pequeños ciertos valores de igualdad lograremos que en un futuro poco a poco dejen de existir desigualdades de género tanto en casa como en el trabajo como en todos los ámbitos de la vida.

Nosotros como educadores sociales en un futuro deberíamos guiar a los profesores y padres a que eduquen a sus hijos sin prejuicios ni ideologías y que crezcan libres, que ellos mismos decidan lo que pensar; y sobretodo educarlos en valores positivos, esto es, en valores de libertad para que estos niños en un futuro no sean ni machistas, ni racistas, ni homófobos, etc.

Os animo a verlo, y saquéis vuestras conclusiones. ¡Un saludoo!

Encontrando fake news (rastreadora)

Puede que tenga forma de rata pero, ¿es una rata frita y rebozada?
Devorise Dixon aseguró que lo era, este joven fue difundiendo esta imagen en su cuenta de Facebook indignado ya que denunciaba que era una rata debido a la textura y lo duro que estaba el supuesto "pollo". Unos días después fue a KFC a quejarse y, según su versión, la empleada le pidió perdón y dijo que efectivamente era otro animal. La noticia corrió como la pólvora en Internet, donde algunos no tardaron en plantear dudas sobre la autenticidad de lo que decía el chico a partir de los foros.

Para empezar, porque ciertos ángulos se veía claramente que no se trataba de un cuerpo sólido: había grietas que mostraban cómo había carne de color blanquecina debajo y un mordisco dejaba al descubierto la carne, claramente de pollo a pesar de la forma. Además, tras revisar la cinta de seguridad del restaurante, KFC aseguró que el chico no había estado allí el día en cuestión. Al final, un análisis de ADN realizado por un laboratorio independiente confirmó lo que todos creían: era pollo, como forma rara, pero pollo.


* Bibliografía: https://www.xataka.com/otros/13-noticias-falsas-que-hemos-ayudado-a-difundir-por-internet-en-2015

NI MACHISMI NI FEMINISMI mimimi

Como mañana día 8 de marzo es el día mundial de la mujer trabajadora, me gustaría que escuchárais la nueva canción que ha sacado Lucía Gil, ya que personalmente me ha gustado y creo que dice grandes verdades.

El año pasado las manifestaciones del 8 de marzo fueron las más representativas en nuestro país por la gran cantidad de personas que fueron a manifestarse y luchar por los derechos de las mujeres. Cada día somos más conscientes por lo que hay que luchar y eso provocará que no tengamos que escuchar la palabra igualdad, porque ya existirá. Al año mueren muchísimas mujeres en España por manos de sus maridos o exmaridos, por manos de un loco que va por la calle y nos grita ¡Morena!, por sus propios padres, etc. Luego nos llaman locas y feminazis pero es que nos están asesinando y esto debe parar porque nosotras somos más y la unión hace la fuerza.

No quiero ir por la calle con miedo, no quiero salir a correr con miedo, ni me quiero ir sola a casa con miedo, porque no me lo merezco, porque soy una persona libre y nadie puede violar mi libertad por la causa que le de la gana a quien me encuentre por la calle un día cualquiera, porque para él son unos años pero para mí toda la vida destrozada y no es justo que la cadena perpétua que imponen a cada chica que violan se le recompense con meter a su violador unos años en la cárcel; si hoy fue ella mañana otra y así sucesivamente, porque no es suficiente las penas que les ponen comparado con los delitos.

LA LUCHA SERÁ FEMINISTA O NO SERÁ

La player

Esta semana me toca el rol de player y he elegido el juego Stop Disasters. Para saber un poco de qué trata y sobre lo que me ha hecho reflexionar voy a responder a las siguientes preguntas:

• ¿En qué consiste el juego? 

El juego trata sobre prevenir de desastre medio ambientales como huracanes, terremotos, etc. Te da a elegir distintos escenarios, yo he elegido el Caribe y tenía que prevenir el mayor número de daños colaterales de un huracán. Para ello, tenía que reforzar las casas, crear un colegio y un hospital, para así poder resguardarse el mayor número de personas y que sus casas resistan el huracán.

• ¿Qué te ha parecido? 

El juego me ha parecido bastante bueno ya que da a ver las situaciones que tienen que vivir otros países cuando se tiene previsto que va a suceder un desastre medio ambiental. Creo que el juego te pone en un papel muy importante ya que se trata de salvar vidas.

• ¿Qué emociones has sentido jugando?

He sentido mucha angustia cuando se me acababa el tiempo porque había casas que no había reforzado del todo, y eso a hecho que las viviendas no resistieran. He salvado muchas pero otras no, así que estoy por una parte orgullosa y por otra decepcionada porque no me ha dado tiempo a terminarlo antes de que llegara el huracán.

• ¿En qué tipo de intervención usarías el juego y cómo lo harías?

Lo utilizaría realizando un taller de Educación para el Desarrollo en un colegio, con niños de 10 a 12 años ya que son los que ya son más maduros y los que llegarían a entender el juego. Los llevaría a la sala de informática del colegio, hablaría sobre qué son los desastres medio ambientales y sobre qué daños colaterales provocan tanta en el lugar como en sus residentes, les explicaría el juego y... ¡a jugar! Tras haber jugado unas tres partidas aproximadamente por alumno, les realizaría las mismas preguntas que he realizado yo y que reflexión sacan de ello. Desde mi punto de vista, puede ser buena idea ya que es una forma didáctica para que ellos aprendan el concepto de empatía y que aprendan a ayudar a los demás; este tipo de desastres medio ambientales suceden muy pocas por no decir mínimas en España y es bueno que los niños sepan lo que ocurre en otros países y tengan una mirada en positivo para ayudar siempre a los que lo necesiten.

Atleta Caster Semenya

 ¡Hola chicos/as! Hoy vengo a hablaros de un tema que creo que puede provocar mucho debate, ya que yo misma veo puntos positivos y puntos negativos con respecto al caso.

Os presento a Mokgadi Caster Semenya, una atleta sudafricana que ha ganado los Juegos Olímpicos en la modalidad 800 metros lisos en los años 2012 y 2016; el Campeonato Mundial de Atletismo en la modalidad de 1500 metros lisos en 2017 y en la de 800 metros lisos en el 2019; y en los Juegos de la Mancomunidad de 2018 en Gold Coast ha ganado en las dos modalidades también. Como veis estamos ante una atleta maravillosa, pero siempre se ha sospechado de su sexo. 

Lo que realmente tiene Semenya es que su cuerpo es capaz de producir altas tasas de testosterona, por lo que se dice que las demás atletas están en desigualdad con ella. Los hombres biológicamente tienen un mayor rendimiento físico gracias a sus niveles de testosterona, entonces Semenya es considerada como un hombre a nivel competitivo comparada con sus contrincantes y compañeras ya que "juega con ventaja" por esos altos niveles de testosterona. Esto ha provocado que la IAAF impide que las atletas con altos niveles de testosterona no puedan competir en un número determinado de tipos de carreras y darles la posibilidad de competir en categoría masculina; a parte con el reglamento que ha creado la IAAF se fuerza a estas atletas a medicarse mediante química para llegar a bajar sus niveles de testosterona en cinco nanomoles por litro durante un tiempo determinado de al menos seis meses.

En mi opinión, veo que Semenya realmente tiene un don como deportista ya que eso hace que sea mejor en su deporte y si su cuerpo es así no debe por qué medicarse si ella no quiere porque cada uno hemos nacido con distintas características y si ésta es la suya no debe cambiarla si no quiere; pero desde el punto de vista de la deportividad creo que obviamente las demás atletas a su lado cuentan con una gran desventaja y ella debería estar en el mismo nivel, aunque obviamente es decisión suya aunque le cueste que a lo mejor no la dejen competir en las categorías y modalidades que siempre ha hecho.

Ahora os planteo una pregunta, ¿estáis de acuerdo en que Semenya tenga que medicarse con el fín de bajar sus niveles de testosterona para estar en igualdad de condiciones con las demás atletas?

Para que podáis informaros un poco más dejo por aquí el enlace a la noticia https://www.abc.es/deportes/abci-caster-semenya-defiende-derecho-no-medicarse-para-mas-mujer-201902191114_noticia.html

Semenya hace una declaración importante "Quiero simplemente correr de manera natural, como lo hago desde que nací" y añade "No es justo que me pidan cambiar, no es justo que la gente se pregunte quién soy".

Mensajes mediáticos

SEXISMO

RACISMO

VIOLENCIA

PASIVIDAD DE LA JUVENTUD ACTUAL

TEMÁTICA LIBRE

 

➤ Las imágenes las he sacado de Google y los mensajes me los he inventado yo. Los memes de temática libre que he puesto son los típicos que nosotros vemos en las redes sociales día a día, y por esa razón los he puesto.

El/La estratega-analista

Como esta semana me toca ser la coordinadora de mi grupo me voy a poner a analizar sus entradas, sacar una conclusión y calificarles con nota.
- Sergio Pastor, esta semana le ha tocado el rol de player y ha conseguido sacar una gran conclusión del juego, el cual era el simulador de conflictos en el aula; a parte de la entrada de roles me parece que habla en su blog de temas muy interesantes y sabe darles un enfoque adecuado. Mi calificación para Sergio es un 8.
- María Rico, esta semana le ha tocado el rol de comentarista y ha comentado a varios compañeros de clase con buenos argumentos y dando su punto de vista también; el blog de María me gusta mucho porque trata temas que a mí también me interesan y les da mucha extensión. Mi calificación para ella es un 8.
- Borja Sánchez, esta semana le ha tocado el rol de rastreador y ha conseguido varias noticias interesantes y de actualidad, 2 actuales y 1 de hace dos años; en general el blog de Borja está muy bien ya que trata temas de interés y sus entradas tienen una buena extensión. Mi calificación para él es un 7,5.
- Azahara Tapia, esta semana le ha tocado el rol de crítica, ha tratado un tema muy sensacionalista pero a la vez importantísimo para la sociedad que son, los refugiados, Azahara en esta entrada tanto en todas las demás nos expone datos porcentuales, de interés y también nos expone su punto de vista; en mi opinión tiene un blog bastante correcto por lo que mi calificación para Azahara es un 9.

Un motivo para seguir

En esta entrada quiero hablar de algo como aportación para ayudar a gente que se sienta identificado/a. Voy a hablar sobre algo en concreto, la ilusión.

Todos en algún momento de nuestra vida hemos tenido algún momento de bajón y no sabíamos para donde tirar, o no sabíamos que hacer para tirar hacia adelante; pero es curioso que si nos paramos a pensar y decimos "¿Qué es lo que más me gusta hacer o lo que más feliz me hace?", es ahí cuando encuentras un motivo, encuentras el camino el cual seguir y empiezas a hacer las cosas con ilusión. 

A lo mejor lo que más te gusta hacer es cantar y solo lo haces en tu casa por vergüenza a  lo que los demás opinen; o pintar pero sin que nadie lo vea; o escribir poemas, etc. Pues realmente a lo que quiero llegar es que si hay algo que hacéis y os hace felices, se lo contéis al mundo porque la ilusión es lo que hace que saquemos de nosotros nuestro mejor YO, y con ello hacer disfrutar a los demás con lo que hacemos ya que si lo haces con gusto e ilusión, se transmite de igual manera.

No a todo el mundo le puedes gustar pero, si haces lo que te gusta al mundo, todo puede llegar a cambiar.

Analizando YouTubers, Loulogio

Vamos a analizar a Isaac Sánchez, más conocido por su canal de YouTube llamado Loulogio. En su canal de YouTube tiene 774.000 suscripciones, en el último vídeo el cual lo subió hace 4 meses tiene 31 mil visitas pero sin embargo en su vídeo más visto que es de hace 7 años tiene 10 millones de visitas, una cifra bastante importante para un YouTuber.
Aquí os muestro varios de sus vídeos considerados los más populares:

LA MEJOR ESCENA DE NINJAS DE LA HISTORIA DEL CINE
Publicado el 17 de enero de 2012
(Vídeo más popular de su canal)

LABATAMANTA
Publicado el 25 de abril de 2010
(Segundo vídeo más popular de su canal)

PAJILLEITOR PLUS
Publicado el 15 de julio de 2010
(Tercer vídeo más popular de su canal)

UNA CANCIÓN PELÍN MACHISTA
Publicado el 19 de enero de 2016
(Forma parte de los vídeos más populares de su canal, pero lo pongo porque es más reciente que los otros tres)

Tras ver varios vídeos del canal de Loulogio, puedo decir que su canal se basa en la crítica a partir del humor. Ya que como podemos observar en el primer vídeo critica una película muy mala pero el doblaje lo hace él para darle ese toque de humor; en el segundo y el tercer vídeo hace lo mismo pero con objetos que se vendían en la TeleTienda y los hace ver como inútiles pero otra vez con toque de humor mediante sus doblajes; y sin embargo, en el cuarto vídeo, trata de criticar una canción machista y dar su punto de vista, no le da tanto humor pero obviamente no lo hace de manera seria, en este vídeo se nota que es más reciente y que aquello critica es algo importante ya que las canciones machistas están día a día en nuestra sociedad y no sólo en el género del Reggaeton sino en muchos otros géneros musicales.

- Valores positivos: Como puntos positivos sobre el canal he de decir que los doblajes que hace generalmente son bastante graciosos y que hace muy bien de forma indirecta influir sobre sus seguidores para que por ejemplo no compren una batamanta o el llamado (para él) pajilleitor plus, ya que no siempre en la TeleTienda se ofrecen cosas muy útiles; también sabe influir sobre sus seguidores cuando analiza canciones, personajes de dibujos animados, etc.
- Valores negativos: A lo mejor como puntos negativos en perspectiva de que esto lo ven miles de adolescentes puede que sea el vocabulario en algunos vídeos ya que él lo hace de broma pero los adolescentes son como esponjas y si algo les hace gracias se les graba y lo dicen y por ejemplo frases como: "¿Tienes frío perra? pues abracadabra tápate guarra", no me parecen las más adecuadas para la formación de un adolescente ya que la encuentro bastante machista, como muchas que también dice en el vídeo del "Pajilleitor plus".

Como educadora social pienso que en general el canal no está mal y que si un adolescente sabe entender los filtros de este YouTuber podría ver su canal sin problema ya que básicamente se basa en la crítica humorística y sarcástica y eso nunca viene mal. Pero si es un adolescente aún inmaduro y con su personalidad todavía no muy formada, algunas frases o comentarios le pueden influir de forma negativa como he comentado antes; por lo que este canal lo recomiendo a partir de los 16 años aproximadamente.

¿Tan importante es el físico?

El vídeo que he subido es de un programa de televisión de Canal Sur llamado "Gente maravillosa", en el cual hacen cámaras ocultas mostrando injusticias y para ver si la gente reacciona. En este muestran una situación en la cual un chico va a hacer una entrevista para trabajar de comercial en una tienda y la encargada de personal (que es una actriz) le empieza a decir que no le va a contratar porque está obeso y empieza a discriminarle. Por suerte, las personas que se encuentran en la tienda dan la cara por él y demuestran que la apariencia física no es importante si alguien tiene un curriculum impecable.

Como comentario, desde mi punto de vista, he de decir que cada día en nuestra sociedad le damos más importancia al aspecto físico que realmente a lo que vale cada persona. No digo que no tenga importancia; pero la tiene en temas de salud, porque si alguien está gordo y es feliz tal y como está nadie, debe decirle que tiene que adelgazar o faltar al respeto porque esté gorda/o ya que eso es menospreciar a la persona y quien tiene que decidir adelgazar por salud o seguir así es cada cual. 
También pienso que realmente la gente se plantea estas cosas porque piensan que estar gordo es malo o estar demasiado delgado también cuando es simplemente la carcasa de las personas y, lo que cuenta son los valores que cada uno tiene, tanto para trabajo como para cualquier ámbito de la vida.

Realmente recomiendo ver éste programa ya que yo lo veo mucho y tratan temas de discriminación e injusticias reales y, creo que iré subiendo vídeos de este tipo, que me parezcan interesantes ya que dan una visión muy buena de lo que pasan algunas personas día a día y este programa demuestra que hay miles de ciudadanos buenos que dan la cara por los demás y les ayudan a que ese tipo de comentarios no les afecte de forma negativa.

Discriminación social (rol crítico/a)

Como definición general quiero decir que la discriminación hacia otros se produce cuando hay una actitud adversa hacia una característica particular, específica y diferente.
Me voy a dedicar a criticar la discriminación social, aquella que se realiza muchas veces por motivos de color de piel, creencia religiosa, origen étnico, ideología política, género, inclinación sexual, discapacidad física, etc.

Personalmente, me da mucha pena que hoy día siga habiendo este tipo de discriminaciones ya que estamos en el siglo XXI y aunque suene típico es la verdad, deberíamos vivir en una sociedad evolucionada en la cual no existan este tipo de injusticias ya que todos somos iguales en derechos y porque alguien sea diferente a ti no se debe discriminar o tratar de "raro" por salir de la línea de lo "normal", otra cosa que tampoco entiendo, ya que ¿qué es lo normal? Yo pienso que en este mundo nadie es "normal" y eso es lo que nos hace especiales a los seres humanos a pesar de que los prejuicios e inseguridades de algunas personas provoquen que existan las discriminaciones sociales.

Desde mi punto de vista, creo que esto se produce por la falta de educación en algunas personas que hace que les de "miedo" que otras personas sean diferentes o tengo algo especial, porque a lo mejor ellos son tan inseguros que les gustaría ser como las personas a las que discriminan. 

Me podría meter en muchos tipos de discriminación pero lo he hecho de forma general, como conclusión me gustaría añadir un consejo como educadora social y decir que las peculiaridades de cada uno son las que nos hacen especiales y que no debe importar qué te gusta o quién o de dónde vienes o de qué familia vienes ya que todos somos personas por igual y la historia de cada uno es individual y privada y no por ello debemos discriminar a nadie simplemente por la apariencia debemos decidirnos en conocer y averiguar siempre cosas nuevas de los demás para así nosotros saber cada día un poquito más y ser mejores personas cada día.

Vídeo de interés

He escogido este vídeo porque me parece muy interesante la campaña "Deja huella" ya que su objetivo es finalizar con el maltrato animal comenzando a concienciar a los niños sobre el buen trato a sus mascotas y enseñándoles a entenderlos cuando ladran, cuando mueven la cola, etc. El maltrato animal es una injusticia que hoy día por desgracia está presente y es importante concienciar a los niños desde pequeños en cuidarlos, en no abandonar y en saber las opciones que existen en caso de no poder cuidarlos para no abandonarlos. Como bien dice la educadora social del vídeo Patricia García los niños son el motor del futuro y es a ellos a quien a que concienciar desde pequeños sobre este tema, aunque también a las personas adultas es importante concienciarlas.

Presentación de mi grupo

Mi grupo de seminario se llama Los Quintos y está formado por: 

- Azahara Tapia Tapia

- Sergio Pastor Asensio

- María Rico Corbacho

- Borja Sánchez Durán

- Elena Fátima Plata Escribano (yo)

Nos llamamos así porque somos cinco y nos pareció correcto el nombre para un grupo de clase.

Presentación

Me llamo Elena, tengo 18 años y actualmente estoy estudiando Educación Social en la Universidad de Extremadura. Estudio ésta carrera porque creo que los educadores sociales somos el motor para cambiar las injusticias en la sociedad y que podemos crear una sociedad en igualdad y como realmente creo en estos valores cuando sea una profesional intentaré aplicarlos para al menos dar mi granito de arena.
He creado este blog para dar una visión sobre lo que hago en Educación Social, he escogido el nombre Edusomanía ya que me he inspirado en "Bricomanía" porque la Educación Social se basa en arreglar o construir cosas para mejorarlas y que no vuelvan a "romperse".